Vzdělávací program obsahuje tematické celky:
- čtenářská gramotnost a její význam
- učební styly a komunikace, kooperativního učení pro rozvoj čtenářské gramotnosti, spolupráce pedagogů při rozvoji čtenářské gramotnosti
- vztah mezi čtenářstvím a čtenářskou gramotností, základní podmínky čtenářství, čtenářská dílna a čtenářská konference
- výuka MeStraDo, metody k rozvoji čtenářské gramotnosti, modelové hodiny
- podpůrné aktivity k rozvoji čtenářské gramotnosti, analýza procesu rozvoje čtenářské gramotnosti